retroalimentación de MECANISMO DE AUTORREGULACIÓN

retroalimentación de parte de nuestra 

compañera Carolina Flores

Hola amigos, en este día la miss Janina receto la tarea del glosario con las 77 palabras. Luego obtuvimos una retroalimentación de parte de mi compañera Carolina Flores sobre los  "MECANISMO DE AUTORREGULACIÓN"  que se dan cuando los seres vivos son capaces de mantener el equilibrio entre su medio interno y externo, para ello utilizan diversos mecanismo que tienen por finalidad controlar y regular las funciones corporales.

Un modelo de autorregulación inventado por el hombre fue termostato que es un aparato que está formado por una lámina bimetálica constituida por materiales de diferentes coeficientes de dilatación como es el hierro y el latón en lo cual este se puede conectar a sistemas de calefacción o de refrigeración, generalmente estos aparatos tienen un punto de equilibrio que constituye la temperatura que desea mantener el sistema, ya que un aumento de temperatura en el sistema hace que el mecanismo disminuya por el aporte de calor y una temperatura baja igualmente produce un aporte de calor, dentro de ellas vemos la homeostasis que es el conjunto de fenómenos de autorregulación que permiten al mantenimiento  de una relativa constancia en la composición y propiedades del medio interno de un organismo.

el término homeostasis es de origen griego "Homoios" que significa <<mismo o similar>> y "Estasis" que expresa <<estabilidad>> como tal, la homeostasis es la capacidad del organismo para presentar una situación físico-química, dentro de ciertos límites incluso frente a alteraciones o cambios impuestos por el entorno o el medio ambiente. Así culmino mi compañera.

Después la miss Janina nos dio una clase nueva que es sobre los PROBLEMAS PSICOSOCIALES entre ellos los conceptos de depresión y el bullying.

LA DEPRESIÓN

Es el trastorno afectivo, es una forma de expresión de decir que se manifiesta con síntomas psíquicos y semánticos, por lo que para el diagnóstico tratamiento de la depresión es muy importante valorar el entorno del paciente. La depresión (viene del latín, depression que significa, "opresión","encogimiento" o abatimiento). por ejemplo cuando una persona sufre de depresión es necesario ayudarla para que acuda hacer tratada por una persona profesional ya que podría tener consecuencias graves.

Los síntomas de la depresión abarcan en lo emocional, físico y en la conducta como: movimientos lentos o rápidos, sentimientos de desesperanza y abandono, dificultad para conciliar el sueño o exceso de sueño, cansancio y falta de energía, estado de ánimo irritable, cambio grande en el apetito, a menudo con aumento o pérdida de peso, sentimientos de inutilidad, odio a sí mismo y culpa, dificultad para concentrarse, inactividad y retraimiento de las actividades usuales, pensamientos repetitivos de muerte o suicidio.

BULLYING O ACOSO ESCOLAR

Es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. El sujeto queda, asi, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas (aunque estas no formen parte del diagnóstico) es común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana.

Tipos de bullying .- se hablar de varios tipos de acoso escolar que, a menudo, aparecen de forma simultánea.

Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos, etc. Se da con más frecuencia en primaria que en secundaria.

Verbal: insultos y motes, menosprecios en público, resaltar defectos físicos, etc. Es el más habitual.

Psicológico: minan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor.

Social: pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros. 

Consecuencias del acoso escolar para la víctima son muchas y profundas, ya que se notan con una evidente baja autoestima como actitudes pasivas, trastornos emocionales, problemas psicosomáticos, depresión, ansiedad o pensamientos suicidas. también se suman está lista, la pérdida de interés por las cuestiones relativas a los estudios, lo que puede desencadenar una situación de fracaso escolar.

¿Cómo detectar a una víctima de acoso escolar? estás persona suelen caracterizarse por presentar un constante aspecto contrariado, triste, deprimido o afligido, por faltar frecuentemente y tener miedo a las clases, o por tener un bajo rendimiento escolar.

Antes de finalizar la clase la miss Janina nos enseñó un video sobre el bullying en lo que narra sobre dos amigas de la infancia. Aqui les presento el video....